Application Web Bresca
Description du projet
## Présentation du projet (Le contexte)
- **Quoi :** Conception et développement de "Bresca", une WebApp mobile-first d'accompagnement à la visite.
- **Pourquoi :** Valoriser le patrimoine de la commune de Sillans-la-Cascade tout en sensibilisant les flux de touristes à la préservation de l'Espace Naturel Sensible (ENS).
- **Où & Quand :** Projet de terrain réel mené tout au long du Semestre 4.
- **Qui :** Une équipe de 4 personnes. J'ai occupé le rôle de **Chef de projet**, tout en prenant en charge l'intégralité du **développement web**, de la **création graphique** (logo, charte, flyer) et d'une partie de la **rédaction stratégique**.
## Démarche réflexive et Analyse critique
### Les défis techniques et humains
Le premier défi majeur a été une contrainte terrain incontournable : **le réseau mobile est très limité près de la cascade**. L'application devait impérativement fonctionner hors-ligne. N'ayant pas encore les compétences requises pour cela, j'ai dû faire preuve d'autonomie en combinant des recherches sur des forums techniques et en collaborant avec une IA (Claude) pour mettre en place un système de mise en cache des données.
Le second défi concernait la **gestion du temps**. Le S4 impose un rythme lourd avec plusieurs projets de front. En tant que chef de projet, j'ai dû adapter notre planification en temps réel et réallouer les tâches pour garantir le respect des deadlines de la mairie sans sacrifier la qualité du code.
### Ma montée en compétences (Le bilan du BUT 2)
Ce projet marque un tournant dans mon parcours de designer-développeur :
1. **Changement de posture :** Je suis passé d'exercices fictifs à la gestion d'un projet client réel avec des contraintes écologiques, géographiques et juridiques.
2. **Dev & IA :** J'ai appris à utiliser l'IA non pas comme un outil de copier-coller, mais comme un véritable copilote de programmation pour résoudre des logiques complexes (le mode hors-ligne).
3. **Leadership :** J'ai développé ma capacité à donner une direction claire à une équipe tout en restant flexible.
Compétence Principale
Ce projet mobilise principalement la compétence : DEVELOPPER.
Apprentissages Critiques mobilisés
- AC21.04: Identifier et décrire les parcours client à partir d'enquêtes de terrain
- AC21.05: Cartographier les expériences utilisateur : points de contact, points de friction et de satisfaction, carte d'empathie
- AC22.01: Co-concevoir un produit ou un service (proposition de valeur, fonctionnalités...)
- AC22.03: Co-construire une recommandation stratégique (en structurant un plan d'action)
- AC23.03: Créer et décliner une identité visuelle (charte graphique)
- AC23.05: Réaliser, composer et produire pour une communication plurimédia
- AC24.01: Produire des pages et applications Web responsives
- AC24.04: Modéliser les traitements d'une application Web
- AC24.05: Optimiser une application web en termes de référencement et de temps de chargement
- AC25.01: Gérer un projet avec une méthode d'amélioration continue par exemple une méthode agile
- AC25.04: Collaborer au sein des organisations
- AC25.05: Maitriser les codes des productions écrites et orales professionnelles
- AC25.06: Prendre en compte les contraintes juridiques